Maiores erros ao se estruturar um currículo

          Mantendo o foco no mercado de trabalho e suas atribuições, queremos destacar a matéria: “Até os mais experientes pecam no currículo” feita por Marina Gaspar, que frisa os maiores erros ao se estruturar um currículo. 

Até os mais experientes pecam no currículo

Peça determinante em qualquer fase da carreira, o currículo nem sempre recebe a atenção que merece. A consultoria britânica InterExec analisou currículos de executivos do alto escalão e constatou que 63% deles focam em tarefas e não em conquistas. Outros são muito longos ou trazem informações irrelevantes. No Brasil, o cenário não é melhor. Para Marcelo Braga, da Search Consultoria, a falta de veracidade das informações ainda é o problema mais grave, mesmo entre executivos dos níveis mais altos. Especialistas também alertam para a falta de clareza e de estrutura, e destacam a necessidade de o documento mostrar a evolução da carreira.

por Marina Gaspar

          Peça determinante em qualquer fase da carreira, o currículo nem sempre recebe a atenção que merece. Não é raro profissionais de níveis mais elevados esquecerem que o documento é estratégico para se conseguir novas e boas oportunidades. A consultoria britânica InterExec, especializada em recrutamento de executivos do alto escalão, fez um estudo dos currículos que recebe e percebeu muitos erros: 63% deles focavam em tarefas e não em conquistas, 54% eram longos demais e 51% traziam muitas informações irrelevantes. No Brasil, especialistas atestam que o cenário não é melhor.

        “Constantemente recebemos CVs [curriculum vite] de diretores e vice-presidentes que não apresentam como a carreira foi estruturada. Eles pulam etapas e acabam por parecer que sempre foram diretores, mas as estruturas de base, como gerência e superintendência, podem ser de grande valia em um novo processo seletivo”, explica Andréa Marcelino, da Ramagui Consultoria em Recursos Humanos. Os executivos, segundo ela, muitas vezes procuram fazer um currículo sucinto e, embora os muito longos não sejam indicados, fica difícil resumir 20 anos de experiência em duas páginas.  

Para Marcelo Braga, da Search Consultoria, não é obrigatório seguir um modelo. O profissional pode se apresentar ao seu estilo, mas precisa ser claro e ter bom senso na hora de medir a extensão do currículo. “O currículo é apenas uma primeira etapa. Ninguém contrata um profissional apenas com o documento. Ele precisa chamar a atenção para, em um segundo momento, o profissional dar mais detalhes de sua experiência”, diz o especialista. Braga considera a falta de veracidade das informações como o problema mais grave encontrado nos CVs, mesmo entre executivos dos níveis mais altos. “É comum os profissionais engrandecerem um pouco o seu tamanho real, o que traz transtornos para o processo e descrédito. Acontece entre profissionais de todos os níveis”.  

Indispensável em qualquer idade

        Um currículo bem-feito não é indispensável apenas para os jovens, que precisam impressionar no começo da carreira. “O profissional, mesmo aquele mais experiente, tem mais chances quando o currículo é claro. Por mais que a procura por talentos tenha aumentado, em todo processo seletivo há muitos candidatos. Se as informações não estiverem dispostas de forma correta, ele pode perder a chance”, explica Marcelo. Andréa destaca a importância de se manter o currículo atualizado, mesmo quando se está empregado. “Nunca sabemos quando uma grande oportunidade pode bater à porta”, ensina.  

          Montar um currículo ideal, em qualquer fase da carreira, o importante é dar atenção à estrutura. As informações pessoais, bagagem educacional, qualificações e experiências precisam estar listadas. O detalhamento é que tem uma abordagem diferente. “O CV ideal para um executivo sênior é aquele em que ele possa apresentar a evolução de sua carreira de uma maneira clara, prendendo-se aos pontos importantes e interessantes da sua trajetória e dando destaque para as realizações. Deve-se escrever apenas o necessário, mas de forma a ser entendido por todos que lêem”, ensina Andréa.

Veja os principais erros listados pela InterExec a partir da análise dos currículos de executivos:

- 63% focam em tarefas e não em conquistas;

- 54% são muito longos;

- 51% trazem muitas informações irrelevantes;

- 35% usam muitos jargões e abreviações;

- 25% carecem de atenção aos detalhes;

- 24% são muito superficiais;

- 10% são arrogantes.

Você está preparado para o mercado de Trabalho?

         O nervosismo em conseguir-se um emprego não varia da primeira para as seguintes oportunidades. Cada emprego é uma experiência nova em que nos vemos cobertos por expectativas, tanto em mostrar quão qualificados somos, quanto em poder corresponder as intenções da empresa.

         O mercado de trabalho tornou-se mais concorrido que a “Mega-sena”, se assim podemos fazer uso da metáfora. As apreensões em relação à entrevista, de como nos saímos, as chateações aos itens não mencionados ou às falas que não deveriam ser ditas, são comuns a qualquer ser humano.

        De acordo com o texto “7 Perguntas difíceis feitas em entrevistas de emprego”, postada pelo site Universia (http://noticias.universia.com.br/), existem perguntas que raramente não deixam de ser mencionadas durante a entrevista e que deixam o candidato desconcertado. Para nos destacarmos perante o concorrente, vale a pena darmos uma atenção a elas.

1ª – Por que você mudou de emprego?

Essa pergunta é uma das mais difíceis e que pode mexer com o emocional do candidato, especialmente se ele foi demitido do emprego anterior. É preciso estar preparado para respondê-la. Desta forma, você não vai achar que não está passando uma boa impressão para o selecionador. Prepare uma resposta verdadeira, mas que não passe uma má imagem sua, da empresa ou de algum ex-chefe ou colega de trabalho.

A explicação deve ser breve, com no máximo três frases. Não se estenda, pois quanto mais for dito mais perguntas surgirão sobre o assunto.

2ª – Por que você se interessa por nossa empresa?

Prefira não responder de forma específica para evitar limitações. Mostre ao entrevistador sua competência no que faz. Fale de como está bem qualificado e de que forma a empresa poderá tirar proveito do seu trabalho. A ideia é que eles pensem em como te encaixar na companhia. Para ser bem-sucedido em uma entrevista de emprego é necessário ser a pessoa que o entrevistador procura dentro dos seus próprios limites. É mais fácil conseguir isso prestando atenção no que o selecionador fala e respondendo adequadamente o que é perguntado.

O que todos os entrevistadores buscam saber é por que eles deveriam contratar você ao invés dos outros seis candidatos que também têm uma boa qualificação. Mentir só afastará você mais da vaga desejada. Hoje em dia todos os profissionais de RH fazem uma boa pesquisa sobre o passado da pessoa e se você for desmascarado mostrará que não tem ética profissional.

3ª - O que você fez de bom no seu outro emprego?

A resposta para essa pergunta pode ser definitiva e levar ao êxito ou fracasso de uma entrevista. O entrevistador deseja saber o que você pode fazer pela empresa, o quanto você é eficiente e se causa problemas ou não. Cite exemplos específicos de trabalhos anteriores. É importante enumerar os pontos que deseja mencionar, assim é uma boa forma de memorizá-los quando for questionado.

A grande maioria das pessoas que não consegue uma vaga em uma entrevista de emprego é porque não sabem se vender. Se concentre em pontos para mostrar seu profissionalismo. É preciso comentar sobre sua graduação universitária, mas é mais importante falar das suas experiências anteriores.

4ª – Quais são suas qualidades e defeitos?

Essa é uma das perguntas mais velhas e difíceis de responder em uma entrevista de emprego.

Mas é possível tirar proveito da sua resposta. Na hora de responder, concentre no que você tem de bom e evite seus defeitos. O importante nunca falar algo negativo sobre si mesmo. Ser modesto é bom, mas não há espaço para isso em uma entrevista disputada. Até declarações inofensivas como "não tenho paciência com incompetência" pode ser tomada como um sinal de gênio forte e ser severo com os subordinados.

5ª - Qual seria o trabalho ideal para você?

O ideal é descrever o emprego para qual você está se candidatando, mas para isso é importante conhecer (bem) sobre a vaga. Se você descreve um trabalho que não é nada parecido com o que você está concorrendo, o recrutador achará que não há interesse seu para preencher a vaga.

Muitas pessoas acabam perdendo uma boa oportunidade de entrar no mercado de trabalho por responder essa pergunta errada.

6ª – Fale um pouco dos seus chefes anteriores...

Não critique seus ex-chefes ou o atual porque dará uma má impressão para o selecionador. Mas também não é bom creditar todos os seus méritos profissionais a eles. Enfatize os exemplos de iniciativa e liderança que teve especialmente algum projeto criado e dirigido por você que tenha tido bons resultados. Diga também sobre alguma ideia que foi dada para melhorar algum problema na companhia em que estava.

Uma boa forma de chamar a atenção do entrevistador é comentar de que maneira que a rentabilidade da empresa em que estava aumentou por conta de algum projeto seu.

7ª - Quanto você deseja ganhar?

O ideal é evitar alusão a dinheiro, especialmente na primeira entrevista de emprego. Esse tema pode até vir à tona em outras reuniões, depois que o profissional de RH decidir que deseja te contratar. Mas caso ele toque no tema, não o ignore e responda que o emprego é mais importante do que o dinheiro e que deseja conversar sobre esse assunto mais tarde, após suas habilidades serem mostradas.

Quando for o momento para dizer o quanto deseja ganhar, não chute um valor muito alto, pois a empresa se desanimará. Mas também não aceite ganhar pouco porque será modesto demais. Faça sua oferta com consciência.

PREPAREM-SE. Dia 16 está chegando!

             A festa, que aconteceu na noite do dia 16 de junho, contou com a presença dos alunos e dos funcionários, entre eles o colaborador da Fazenda Boa Vista, Sr. Camilo Araújo, que junto de seu acordeon, tornou-se a atração da noite

                                                    Mensagem em uma das telas dos computadores da biblioteca

         O suspense da festa iniciou-se nos três dias que antecederam o evento. A principal ferramenta usada por nossa equipe foi a direta e simples frase: “PREPAREM-SE. Dia 16 de junho está chegando!”, lançada ao olhar dos alunos, através de cartazes colados nas paredes da Instituição; como planos de fundo dos computadores disponíveis ao uso dos alunos na biblioteca e nas redes sociais Twiter e Facebook. O objetivo da frase foi mexer com a imaginação dos alunos, deixando que ficassem intrigados com o que ocorreria no dia. Muitos foram os palpites: alguns diziam ser o cancelamento da prova, outros defenderam a ideia de ser o aniversário da faculdade. Até mesmo foram realizadas pesquisas de comemorações para tentar desvendar o suspense. E esse jogo de adivinhações manteve-se durante os dias, atingindo não somente as redes sociais, mas também os funcionários,que se divertiram com a curiosidade dos alunos perante a evento que era destinado justamente para a descontração dos mesmos.

        E entre tantos interrogatórios, nossa equipe se empenhou ao máximo para fazer com que a festa fosse especial e acolhedora para nossos alunos (e nos sentimos felizes em dizer que conseguimos). Na área da cantina, instalou-se um telão, onde foram exibidos clipes de músicas sertanejas atuais e enfeites de festa junina. E é claro, se você leitor está pensando na comida, não deixamos este detalhe em branco. Os comes e bebes foram servidos da melhor maneira, com o apoio de nossa equipe FARO, mostrando que aqui somos uma família. Durante a festa, os alunos, além de ganharem “saquinhos surpresas”, puderam contar com a presença do Sr. Camilo, como já citado, que tocou seu acordeon e cantou algumas das músicas clássicas do sertanejo que nunca saem da moda, como: “Que falta eu sinto de um bem, de Dominguinhos” e “Fumacê, do Trio Nordestino”, o que levou os alunos à vibração.

                                                  Sr. Camilo Araújo no momemnto de sua apresentação

         No final, tudo já tinha virado uma festança só. Alguns se arriscaram a “arrastar a bota pelo salão”, empolgando os amigos que entraram na mesma sintonia, fazendo com que nossas expectativas em contagiá-los se superassem.

Alunos FARO

        Sendo assim, dia 16 chegou e marcou. Qual será a próxima data? Aguardem e fiquem atentos às nossas ações que elas poderão surgir inesperadamente para unir ainda mais a comunidade FARO.

O que nos torna humanos

NIZAN GUANAES


O que nos separa dos países desenvolvidos são as necessidades na educação e na cultura




NA ÚLTIMA sexta-feira, em Paris, tive a grande honra de ser nomeado Embaixador da Boa Vontade da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura).


Mas, se, na sexta-feira, a nomeação foi uma honra, hoje já é uma enorme responsabilidade. A Unesco é tão relevante, faz coisas fantásticas para o mundo. Estou na Unesco para ajudá-la a se comunicar, a alcançar e a mobilizar pessoas em torno de suas insuperáveis causas: a educação, a ciência e a cultura.


É isso o que nos torna humanos. Quando Oskar Metsavaht, Vik Muniz e eu recebemos a missão de Irina Bukova, diretora-geral da Unesco, relatei a história do meu primeiro trabalho com a organização.


Era o ano de 1987, eu era um redator de 29 anos, em começo de carreira, e recebi a tarefa de levantar dinheiro para reformar o dilapidado Centro Histórico de Salvador, minha cidade natal. Ele tinha sido apontado como Patrimônio da Humanidade pela Unesco. Disse a meu chefe que queria pedir apoio a Akio Morita, fundador da Sony, o equivalente hoje a pedir ajuda a Steve Jobs.


As pessoas da agência disseram: "Esse cará tá louco!" Mas procurei a Sony Brasil e, em uma semana, recebi a resposta de Morita. E muito mais: ele tinha gravado o texto que enviei em cima das imagens da campanha, várias vezes, uma atitude tão singela e digna que fortaleceu nossa mensagem.


Muitos anos se passaram, mas nunca esquecerei suas palavras: "Meu nome é Akio Morita, sou o presidente da Sony Corporation e fui convidado a apoiar o Centro Histórico de Salvador, um lugar em que nunca estive. Mas, se as Nações Unidas dizem que ele pertence à humanidade, isso significa que ele pertence a mim também". As palavras, as ideias que elas representam, têm um poder mágico. A comunicação é o seu meio de transmissão. E comunicar é educar.


Vivemos em plena era da comunicação. A educação, como todos os outros setores, será transformada por essa nossa nova capacidade de comunicação total, instantânea e profunda ao mesmo tempo.


Dois filantropos e empreendedores revolucionários -Bill Gates, da Microsoft, e Mark Zuckerberg, do Facebook- focam esforços na educação por um motivo: ela é ao mesmo tempo a base e o topo. Podemos aprender muito com os dois nessa área.


A Bill & Melinda Gates Foundation gasta centenas de milhões de dólares para promover grupos de pressão ligados à educação. Não basta só investir na infraestrutura física e no corpo docente das escolas, mas na organização e na projeção dos grupos interessados no progresso dessas escolas: alunos, pais de alunos, professores, educadores. Gente que lutará e garantirá que a escola funcione bem.


Todos na escola ganharão quando alunos, pais, professores e autoridades se comunicarem mais e melhor entre si e entre todos. As redes sociais estão aí para isso. Zuckerberg, do Facebook, bilionário aos 25 anos, destinou US$ 100 milhões para a melhoria do ensino público em Newark (Nova Jersey).


Ele diz que sua melhor experiência em Harvard (que não concluiu) foi o contato com os outros alunos, aprender e criar coisas com os demais colegas.


Zuckerberg vê a educação (assim como a mídia toda, shopping, saúde, finanças...) tornando-se uma função muito mais social nos próximos anos.


Ele antevê tecnologia e softwares que permitirão um aprendizado muito mais coletivo do que hoje, aluno aprendendo com aluno, aluno vendo on-line outro aluno estudar.


Aquele dia primaveril de Paris me encheu de orgulho e de responsabilidade.


Ao chegar ontem ao Brasil, ao outono paulistano, ela ficou maior ainda. As necessidades na educação e na cultura são tantas por aqui comparadas aos países mais desenvolvidos. É basicamente isso que nos separa deles. Nosso país ao menos já encontrou o caminho. Agora, para percorrê-lo, precisamos de boa educação. Para todos.


NIZAN GUANAES, publicitário e presidente do Grupo ABC, escreve às terças-feiras, a cada 14 dias, nesta coluna.


Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/mercado/me3105201123.htm

Concurso de fotografias da RBMA - Alteração de edital

Regras Gerais



- A equipe formada deverá conter obrigatoriamente três alunos;


- Todos os alunos da equipe deverão estar regularmente matriculados na FARO ou EFBV;


- Não serão aceitas equipes com menos ou mais que três alunos;


- A equipe deverá tirar fotos da fauna e/ou flora da Reserva da Biosfera da Mata Atlântica (RBMA), em locais previamente determinados, de segunda a sexta-feira, das 8h30 às 11h30 e das 14h às 17h;


- Para tirar as fotos,a equipe deverá agendar data e hora, na Secretaria da FARO, de 24 de maio a 04 de junho;


- Equipes sem agendamento de hora e data, não poderão, entrar na reserva para tirar as fotografias;


- Cada equipe deverá enviar 3 fotos, em formato JPEG ou BMP, até o dia 04/06/2011, para o e-mail: naci@ceavap.com.br;


- O arquivo contendo a foto deverá ter obrigatoriamente o nome da equipe;


- O título do e-mail, para envio da fotografia deverá ser: “Concurso de Fotografia_Nome da Equipe” , ou seja , a descrição Concurso de Fotografia seguida do nome da equipe;


- Cada Equipe deverá entregar as mesmas fotos, enviadas por e-mail, coloridas, no tamanho “30cm x 45cm” coladas individualmente em um fundo branco, contendo o nome da equipe abaixo de cada foto, no dia 04/06 as 19h na Secretaria Acadêmica do CEAVAP;


- Será desclassificada a equipe que envia, por e-mail, fotos diferentes das entregues na Secretaria Acadêmica;


- É terminantemente proibid a coleta e o transporte de material biológico ou qualquer outro tipo de recurso natural, nativo ou exótico;






- O grupo participante das atividades supervisionadas pelos coordenadores deverá restringir seu trânsito às áreas previamente definidas na programação;






- Não nos responsabilizamos por utensílios, materiais e equipamentos utilizados que porventura sofram danos por ação dos participantes;






- Eventuais dúvidas poderão ser esclarecidas com a Taciana, através dos horários de atendimento do NACI, ou pelo e-mail naci@ceavap.com.br.






Quanto às atividades de campo






- É estritamente obrigatório o uso de calça comprida e calçado fechado para proteção do próprio aluno.


- A participação nas atividades, sem o vestuário adequado, somente ocorrerá mediante a responsabilidade dos acompanhantes.


- Todo usuário deverá ser responsável pelo seu lixo. Não é permitido o consumo de alimentos no interior das trilhas, com exceção de líquidos;






Inscrições


- As inscrições das equipes serão do dia 23/05 ao dia 01/06, através do e-mail naci@ceavap.com.br , contendo como título “Inscrição”.


- O conteúdo do e-mail “Inscrição” deverá ser o nome da equipe seguido do nome dos três alunos.


- Caso ocorra a inscrição de duas ou mais equipes com o mesmo nome, ficará com o direito do nome a equipe que se inscreveu primeiro.


- Um mesmo aluno não poderá se inscrever em mais de uma equipe.


- Se um mesmo alunos se inscrever em duas ou mais equipes, estas equipes deverão comunicar o ocorrido e corrigir o engano até o dia 02/06, caso contrário todas as equipes com o nome do aluno serão desclassificadas.






Concurso e Premiação


- O resultado e premiação acontecerá no dia 06/06/2011, a partir das 19h30, na Tulha da FARO.


- As fotos serão mostradas por meio de projeção no telão após abertura oficial do Concurso.


- As fotos entregues na secretaria serão submetidas à avaliação dos jurados.


- Todas as fotos ficarão expostas na Biblioteca da FARO, do dia 06 ao dia 10 de junho.


- A foto vencedora receberá um destaque na exposição.


- A Equipe vencedora receberá 3 Mochilas da FARO e 3 blocos com caneta.

Código Florestal: tempo para um projeto digno do século XXI

13/05/2011

Luis Felipe Cesar




Mais uma semana tensa. E não foram questões locais. Desta vez o tema foi a nacionalíssima lei do Código Florestal, prestes a sofrer modificações significativas no plenário da Câmara dos Deputados. Mas à meia noite do dia 11 de maio, após 13 horas de espera pelo que seria uma proposta consensuada com o Governo, a matéria foi retirada de pauta sem data para retornar.




A vitória não esperada teve, entre seus protagonistas, as bancadas do PV e do PSOL, com adesões do PT, depois do PMDB e, por fim, de toda a base governista. Além destes, a ex-senadora Marina Silva se uniu aos esforços de dezenas de organizações da sociedade civil que promoveram manifestações e abaixo-assinados ao longo das últimas semanas, com apoio de renomados especialistas e instituições de pesquisa de todo o País.




Da forma como foi construída, a reforma de um dos pilares da legislação ambiental brasileira caminhava para estabelecer liberalizações inconsequentes e aumentar a sensação de impunidade ao anistiar multas por crimes ambientais. Ao mesmo tempo, pontos importantes não foram discutidos, como a utilização de áreas de preservação permanente (APP) já urbanizadas e incentivos para proteção e recuperação de florestas.




Talvez a origem dos desacertos esteja na base de argumentações do processo, que se amparava numa suposta conspiração internacional contra o crescimento agrícola brasileiro e não levava em conta as possibilidades de mercado para a produção sustentável certificada e os produtos da biodiversidade. A natureza era vista como um problema e não como parte da solução, contrariando todo o conhecimento científico acumulado. Sabe-se, por exemplo, que a produtividade agrícola depende de polinização e que os insetos e pássaros polinizadores estão nas florestas. Sabe-se que as matas nas beiras dos rios, encostas e topos de morro são essenciais para o equilíbrio hídrico, minimizando enchentes e secas. Sabe-se que a floresta amazônica regula o clima e as chuvas do sudeste brasileiro. Sabe-se que o planeta esta esquentando e que mais florestas, agricultura sustentável e menos emissões são fundamentais para a nossa sobrevivência.




Enfim, era uma proposta com mentalidade de século XX, em pleno século XXI.




O adiamento também fez um grande favor aos deputados, ao impedir um equívoco legislativo e um mau passo eleitoral. A sociedade brasileira esta cada vez mais sensível à importância da proteção do meio ambiente. Enquete do próprio Congresso, no mesmo dia 11, resultou em 93% de votos favoráveis a mais tempo para o debate.




Certamente o assunto voltará ao parlamento, mas esperamos que o descanso faça amadurecer o processo e que os políticos ajustem seus relógios para o tempo em que vivemos.




Para saber mais:


http://blogs.estadao.com.br/fernando-gabeira/2011/05/13/a-novela-do-codigo-florestal/


http://www2.sirkis.com.br/noticia.kmf?noticia=11886834&canal=257


http://congressoemfoco.uol.com.br/coluna.asp?cod_canal=14&cod_publicacao=37015


http://www.ivanvalente.com.br/2011/05/codigo-florestal-pressa-e-inimiga-do-futuro/


O Eco http://bit.ly/l484Lj


http://oglobo.globo.com/economia/miriam/


http://www.em.com.br/app/noticia/politica/2011/05/09/interna_politica,226287/sem-amparo-cientifico-projeto-do-novo-codigo-florestal-e-um-retrocesso.shtml


http://www.youtube.com/watch?v=cWjTtGMxqBg&feature=youtu.be


http://noticias.ambientebrasil.com.br/clipping/2011/05/11/69811-mudanca-no-codigo-florestal-e-%E2%80%98retrocesso%E2%80%99-diz-mpf.html


http://oglobo.globo.com/blogs/blogverde/posts/2011/05/10/leme-machado-faltou-participacao-da-sociedade-no-codigo-florestal-379453.asp


http://envolverde.com.br/noticias/aumenta-o-risco-de-desastres-ligados-a-eventos-naturais/


http://www.fase.org.br/v2/pagina.php?id=3521
 
 
 
Fonte: http://ambienteregionalagulhasnegras.blogspot.com/2011/05/codigo-florestal-tempo-para-um-projeto.html

“Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação reflexão.”



”O educador já não é o que apenas educa, mas o que, enquanto educa, é educado, em diálogo com o educando que, ao ser educado, também educa”.


Paulo Freire


Onde nasceu


Recife - PE -Brasil



Quando viveu


De 1921 a † 1997



O que ler



Convite à Leitura de Paulo Freire, Moacir Gadotti, 176 págs., Ed. Scipione;






Pedagogia do Oprimido, P. Freire (1970).






Pedagogia da Esperança – Um Reencontro com a Pedagogia do Oprimido, Paulo Freire, 254 págs., Ed. Paz e Terra (1992)